校長室から(令和6年度)
校長授業観察(一人一台の端末を活用した授業)9月30日
教科:音楽
学年:3学年
本時の目標:曲の雰囲気を感じ取り、最後の部分を仕上げる
授業スタイル:個別最適な学び、協働的な学び
校長授業観察(一人一台の端末を活用した授業)9月30日
教科:数学
学年:特別支援学級
本時の目標:家族にやきそばを作るために、予算を立て、買い物をする。
授業スタイル:個別最適な学び
校長授業観察(一人一台の端末を活用した授業)9月27日
教科:英語
学年:3学年
本時の目標:AIを適切に活用して、自分の考えを正しく伝えることができる
授業スタイル:個別最適な学び、協動的な学び
校長授業観察(一人一台の端末を活用した授業)9月25日
教科:美術
学年:特別支援学級
本時の目標:未来へ向かう自分の姿を表現する
授業スタイル:個別最適な学び
校長授業観察(一人一台の端末を活用した授業)9月12日
教科:家庭
学年:1学年
本時の目標:自分の状況に応じた資料を活用し、製作を進めることができる。
授業スタイル:個別最適な学び
校長授業観察(一人一台の端末を活用した授業)9月10日
教科:理科
学年:3学年
本時の目標:無性生殖、有性生殖における染色体の受け継がれ方を理解し、説明することができる。
授業スタイル:個別最適な学び
校長授業観察(一人一台の端末を活用した授業)9月5日
教科:社会
学年:2学年
本時の目標:年代の表し方や時代区分の意味や意義について、基本的な内容を理解する。
授業スタイル:個別最適な学び
3年生との校長面談開始
9月3日から、3年生との校長面談を開始しました。
3年生との校長面談は、進路を意識して行う面談です。面談の中で、一人ひとり自己PRをしてもらうことになっています。一人ひとりから3年間の集大成が聞けることを楽しみにしています。
校長授業観察(一人一台の端末を活用した授業)6月24日
教科:国語
学年:2学年
授業スタイル:個別最適な学び
本時の目標:活用しない自立語について、各品詞の文中での働きを理解する
校長授業観察(一人一台の端末を活用した授業)6月13日
教科:英語
学年:1学年
授業スタイル:個別最適な学び
本時の目標:①ストーリーを聞いて、ランダムに並んだ英文を内容順に並べ替えることができる。②be動詞、一般動詞のの現在形、過去形に慣れる。