「日本語指導（個別指導）」の授業観察を行いました。本時の目標を（文型、漢字の習得）とし、一人一台のGIGAスクール端末、翻訳アプリを活用した授業でした。

　1年生「美術」の授業観察を行いました。本時の目標を（自分が選んだ芸術家の生い立ちや作品の特徴などを新聞にまとめる）とし、一人一台のGIGAスクール端末を活用した授業でした。

　６組（特別支援学級）「保健体育」の授業観察を行いました。本時の目標（シュートフォームのポイントをグループで確認する）を達成するために、一人一台のGIGAスクール端末、グループワークを活用した授業でした。

　１年生「保健体育」の授業観察を行いました。本時の目標を（基本的なバッティングフォームを身に付ける）とし、一人一台のGIGAスクール端末を活用した授業でした。

２年生「家庭科」の授業観察を行いました。本時の目標を（食品の適切で安全な扱いについて理解する）とし、一人一台のGIGAスクール端末、学習支援ソフト「ミライシード」を活用した授業でした。

　１年生「数学」の授業観察を行いました。本時の目標を（反比例のグラフの特徴に気付き、グラフを描くことができる）とし、一人一台のGIGAスクール端末を活用した授業でした。

　１年生「理科」の授業観察を行いました。本時の目標を（水溶液から溶質を取り出すには、どのようにしたらよいか考察する）を達成するために、実験の際に一人一台のGIGAスクール端末やグループワークを活用した授業でした。

 6組（特別支援学級）「保健体育」の授業観察を行いました。本時の目標（春よりも記録を伸ばす）を達成するために、一人一台のGIGAスクール端末、グループワークを活用した授業でした。

　1年生「社会」の授業観察を行いました。本時の目標（①弥生時代の人々の生活の変化について理解する。②弥生時代に日本国家が形成されていく過程について、東アジアとの関わりに着目して考察する）を達成するために、一人一台のGIGAスクール端末、学習支援ソフト「ミライシード」、グループワークを活用した授業でした。

2年生「国語」の授業観察を行いました。本時の目標（意見を支える根拠を互いに吟味し、意見文の構成を考える）を達成するため、一人一台のGIGAスクール端末、学習支援ソフト「ミライシード」、意見交換を活用した授業でした。

 ２年生「英語」の授業観察を行いました。本時の目標（自分の言葉で本文のストーリーを伝えることができる「リテリング」）を達成するために、一人一台のGIGAスクール端末、ペアワークを活用した授業でした。

　２年生「数学」の授業観察を行いました。目標（一次関数のグラフについて、傾きや切片などに注目して、ポイントをまとめることができる）を達成するため、一人一台のGIGAスクール端末、学習支援ソフト「ミライシード」、話し合い活動を活用した授業でした。

　１年生「保健体育（バレーボール）」の授業観察を行いました。本時の目標（オーバーハンドパスとアンダーハンドパスのフォームを身に付ける）を達成するために、一人一台のGIGAスクール端末、ペア・グループワークを活用した授業でした。

　２年生「理科」の授業観察を行いました。本時の目標（消化について理解し、次回の実験内容の予習を踏まえて、実験の予想をする）を達成するために、一人一台のGIGAスクール端末、学習支援ソフト「ミライシード」を活用した授業でした。

　２年生「音楽」の授業観察を行いました。本時の目標（自分のパートの音を正確に歌うことができる）を達成するために、一人一台のGIGAスクール端末、学習支援ソフト「ミライシード」を活用した授業でした。

　１０月２日から、３年生との校長面談を開始しました。３年生との校長面談は、進路を意識して行う面談です。面談の中で、全員に自己PRをしてもらうことになっています。一人ひとりから３年間の集大成が聞けることを楽しみにしています。

　３年生「理科」の授業観察を行いまし本時の目標（生物の食べる、食べられるの関係を調べ、生態系や食物連鎖について理解する）を達成するために、一人一台のGIGAスクール端末を活用した授業でした。

　３年生「英語」の授業観察を行いました。本時の目標（本文の内容を理解して音読することができる）を達成するために、一人一台のGIGAスクール端末、グループワークを活用した授業でした。

 ３年生「数学」の授業観察を行いました。本時の目標を、①因数分解を使って二次方程式を解くことができる、②二次方程式のそれぞれの解き方について効率の良い解き方を考察し、表現することができるとし、一人一台のGIGAスクール端末、学習支援ソフト「ミライシード」を活用した授業でした。

　３年生「保健体育」の授業観察を行いました。本時の目標（他のグループのダンスの振り付けを見て、意見交換する）を達成するために、一人一台のGIGAスクール端末、学習支援ソフト「ミライシード」、グループワークを活用した授業でした。

　３年生「国語」の授業観察を行いました。本時の目標（情景や心情を想像しながら俳句を鑑賞し、感じたことを伝え合う）を達成するために、一人一台のGIGAスクール端末、学習支援ソフト「ミライシード」、グループワークを活用した授業でした。

　３年生「社会」の授業観察を行いました。本時の目標（社会生活の中にある様々なちがいについて考え、その背景にある人権の存在に気付く）を達成するために、一人一台GIGAスクール端末、学習支援ソフト「ミライシード」、グループワークを活用した授業でした。

　３年生「技術」の授業観察を行いました。本時の目標（AIに画像を精度よく認識させる活動を通して、技術の見方・考え方をもとにAIを利用することによる利点・欠点を考え、よりよい生活を創造していこうとする態度を育てる）を達成するために、一人一台のGIGAスクール端末、Teachable Machineを活用した授業でした。

　１年生「英語」の授業観察を行いました。本時の目標（want to の使い方を理解し、自己紹介の中で将来の夢などを伝えることができる）を達成するために、一人一台のGIGAスクール端末を活用した授業でした。

 ６組（特別支援学級）「保健体育」の授業観察を行いました。本時の目標（ダンスの動きのポイントを見直し、より良い動きに改善する）を達成するために、一人一台のGIGA端末を活用した授業でした。