1年音楽授業風景 11月26日 投稿: 芝中学校 (2025/11/26) 学習課題:「魔王」の曲分析をしよう 授業スタイル:個別最適な学び→協働的な学び→個別最適な学び 本校は、GIGA端末を有効に活用した「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を図る授業を研究しています。