2022年5月の記事一覧
本校HP「メニュー」に「働き方改革」を追加!
本校HP「メニュー」に「働き方改革」を新たに追加しました。埼玉県の「学校における働き方改革推進基本方針」を受け、本校においても働き方改革を推進してまいります。その第1歩として、芝中学校「業務改善スタンダード」を策定しました。
学校における働き方改革推進に向けた取組
「働き方改革」の推進
子供たちにより良い教育を行うためには教職員自身が心身ともに健康であることが不可欠だからです。教職員が心身ともに健康で充実した日々を送ることができるからこそ、新しいことにチャレンジしたり自己研鑽に励んだりするなど、意欲を持って職務に専念できるようになり、その結果、学校は、教育活動の質が高まり子供たちにとってより楽しく魅力あふれる場になるものと考えます。(埼玉県教育長)
こちらをタップしてください → 学校における働き方改革基本方針(埼玉県教育委員会).pdf
県の方針を受け、本校においても「業務改善スタンダード」を策定し、「働き方改革」を推進いたします。保護者、地域の皆様にもご理解、ご協力賜りますようお願い申し上げます。
こちらをタップしてください → 【芝中学校】業務改善スタンダード.pdf
【5/11(水)実施】埼玉県学力・学習状況調査について
県教育委員会では、子供たちが現在の実力を知り、「どれだけ自分が伸びたか」を実感し、自信を深めていくことを大切にしたいと考えています。 そして、自信を持った子供たちが、自分をさらに伸ばし、自分のよさを活かしていけるような教育を進めていきたいと考えています。本調査は、「学習した内容がしっかりと身に付いているのか」という今までの視点に、「一人一人の学力がどれだけ伸びているのか」という視点を加えることで、子供たちの成長していく姿が見える、全国でも初めての調査です。
また、本調査では子供たちの、「学力の伸び」を測ることができる「教科に関する調査」、学習に対する意欲や学習方法、さらに家庭での生活習慣等に関する「質問紙調査」のほかに、各教育委員会や各学校の取組についての「質問紙調査」も実施しています。「学力の伸び」は、子供たちの1年間の学習成果であるとともに、教育委員会や学校の取組の成果でもあります。本調査で示す、子供の「学力の伸び」と「教育委員会や学校の取組の変化」の関係を検証することで、今まで以上に取組の効果を確かめることができると考えています。
こちらをタップしてください → リーフレット①.pdf リーフレット②.pdf
教育実習生紹介
本日から①5/9(月)~5/27(金)②5/9(月)~6/3(金)の期間、教育実習生が本校の仲間入りをします。短い期間ではありますが、授業をはじめ部活動も含めて生徒とともに過ごす時間を大切にし、多くのことを学びとってほしいと思います。よろしく願いします!
【実習生紹介】
1.池田 航(いけだ わたる)先生 <~6/3>
国語科・埼玉大学・野球部・信条『今できることを全力で』・「短い間ですがよろしくお願いします。
気軽に声をかけてください。」
2.高原 流香(たかはら るか)先生 <~5/27>
社会科・清和大学・剣道部・信条『挑戦と反省と再挑戦』・「3週間という短い間ですが、より多くの生徒と
関わっていきたいです。」
3.福井 穂香(ふくい ほのか)先生 <~5/27>
英語科・文教大学・吹奏楽部・信条『誠実』・「少しでも早く名前を憶えて仲良くなりたいです!」
左:池田先生 中央:福井先生 右:高原先生
5/9(月)今週の予定等
大型連休が終わり、再び学校生活のリズムを整える週を迎えました。連休中は部活動もあり、少々疲れがたまっているかもしれません。規則正しい生活を心がけ、心身ともに学習を行うための調整を心がけてほしいと思います。また、週末から中間テスト一週間前となり部活動中止期間(5/13~5/20)に入ります。家庭学習の習慣を定着させ、部活動中止期間は毎日の家庭学習よりもさらに集中して取り組める期間としてください。特に1年生は、保護者の方が一緒に学習するなど、家庭学習の定着にご協力いただけますと幸いです。
【今週の予定等】
〇5/ 9(月) 平常授業・教育実習開始(~6/3)
〇5/10(火) 平常授業
〇5/11(水) 埼玉県学力・学習状況調査(1年:国語・数学・質問 2,3年:国語・数学・英語・質問)
〇5/12(木) 平常授業・事業委員会
〇5/13(金) 平常授業・全校集会・生徒議会・テスト1週間前部活動中止(~5/20)
〇5/14(土) 学校公開日(水曜日の1~3限)・3年修学旅行、進路説明会(13:30~)・部活動保護者会(14:30~)
〇5/15(日) 休日
〇5/16(月) 振替休日